第三十九章 稚子迷途心自省 包容为径步成长

第三十九章 稚子迷途心自省 包容为径步成长 (第2/2页)

“上午接电，心中稍有不宁，然皆因工作，午觉过后，已无大碍。”
　　
　　“吾等是否同公布此选题？”
　　
　　“一切听从院长安排。”
　　
　　“谢正大总之支持。”
　　
　　正大忽接异电，不意乃双创学院之询，即院长微信中所提青椒所至也。萧君曾云，今院长心境已易，昔所惯称之青椒，今觉刺耳，不受欢迎。正大教授，久以甲方之态，处理乙方之事，对青椒直接与合作单位联络，颇为忌讳，直言可问组织申报之导师。
　　
　　院长前后皆不欲多此一举，牵绊其中。近三载，挣扎于生死线之微企主，何有心思脱实务虚，不图生计而劳力于此创新创业之戏？悔当初下海之决策。或有疑正大之言非实，非无需作为或投资，双创学院之电话已至。正大教授忙否之，一问三不知，皆不识，不知情，似为青椒电话所惊。
　　
　　正大教授既气且恼，此质疑之抬轿，被素未谋面之青椒连问，兴致全无。观此备赛微信工作群之纷扰，实非其清远雅淡之风格，故提议约棋以解之。
　　
　　“晨间习箫，午后何往？”
　　
　　“续战矣。”
　　
　　“明日或将归校，今日恐为暑期前终战。”
　　
　　“善。”
　　
　　……
　　
　　人生犹棋局，唯无常乃其定数。
　　
　　“师，昔日路演，评委言吾等阙模型与论文，弟子忆及先前言及申请专利之事，未知进展如何？”
　　
　　“何能速就？尚处撰写之际。尔等宜积极参与，视为历练。然学业为本，若拟考研，且家境允之，宜入补习班以深造。”有诗记云：
　　
　　小姑娘错频频现，师长包容处处暖。
　　
　　心忧意悔声声叹，教诲谆谆步步前。